Benötiges Material (Hardware)

2 Laptops

4 Headsets

2 Weichen für die Headsets

2 Zusatzakkus

2 Mäuse

1 Drucker

Benötigte Software:

Einzellizenz Buddenberg

16 CD Alfons Lernwelt

Einzellizenz Audilex

1.  Schritt: Förderbedarf feststellen (siehe Anlage)

Jeder Klassenlehrer stellt für einige Schüler den individuellen Förderbedarf fest. Hauptaugenmerk soll dabei auf zwei Schülergruppen liegen:

1.Förderung von Schülern, die zusätzlichen Förderbedarf aufweisen.

2. Förderung von leistungsstarken Schülern, die an eine höhere Jahrgangsstufe herangeführt werden sollen.

2.  Zusammenstellung der Software

Der Förderlehrer stellt ein Aufgabenpaket (lernpack) für jeden Schüler zusammen und schult die Schüler (oder Schülerteams) in der Handhabung des Laptops und der Software (Alfons Lernwelt)

3.  Festlegung des Förderzeitpunktes

Anhand eines Stundenplans kann jeder Klassenlehrer die Zeitpunkte bestimmen, an denen die Schüler innerhalb des Regelunterrichtes an ihren „Alfonsaufgaben“ arbeiten können. Die Schüler arbeiten dann innerhalb des Klassenverbandes, werden aber dennoch individuell gefördert.

4.  Protokollausdruck und Auswertung

Nachdem ein gesamtes Aufgabenpaket bearbeitet worden ist, wird ein Protokollausdruck angefertigt. Die Informationen wie Bearbeitungsdauer; Erfolg und Arbeitsgeschwindigkeit werden analysiert und für die Weiterarbeit ausgewertet.

Dieses Projekt war nur mit der finanziellen Unterstützung von Gelsenwasser möglich